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À l'école des relations humaines - Colegio Luso Internacional do Porto - Une étude par Artur Victoria

Date: 2011-03-21 | Author: Artur Victoria

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Les relations humaines dans une société démocratique doit être façonné par des individus libres et indépendants. Les écoles doivent par conséquent s'efforcer de promouvoir l'égalité des hommes et des femmes. Les écoles doivent s'efforcer de jeter les bases de la solidarité avec des groupes défavorisés dans ce pays et à l'étranger. Ils doivent promouvoir activement l'inclusion des immigrants dans ce pays dans la communauté. Ils doivent également jeter les bases d'une détermination à rechercher des solutions pacifiques aux conflits. Cela signifie que l'école doit viser à développer chez les élèves une capacité d'empathie et de compréhension des conditions des autres, et aussi une volonté d'agir au mieux des intérêts des autres ainsi que soi-même.

Ecoles de compléter l'influence et l'éducation dispensés à la maison. La principale charge de la responsabilité incombe toujours à la maison. Les écoles sont conjointement responsables des maisons pour le développement des élèves à devenir des individus démocratiques et responsables. Les membres adultes de la communauté scolaire doit soutenir les parents dans leur tâche d'éduquer leurs enfants. Inversement, les écoles sont en droit d'attendre le soutien des parents pour leur travail. ll est très important que les parents doivent également accepter et s'efforce de promouvoir les principes et les règles de la démocratie. De cette façon, les enfants et les adolescent peut voir que les maisons et les écoles appartiennent à la même communauté.

L'éducation et le développement personnel des enfants sont indissolublement liés à leur travail dans l'acquisition et le développement des connaissances et des compétences. Les circonstances dans lesquelles les enfants et adolescents acquièrent les connaissances et les compétences ont donc une influence importante sur leur éducation. Nous sommes concernés par l'ensemble de l'esprit qui caractérisent une école. Les attentes et les demandes des adultes et le rôle qu'ils jouent, par leurs paroles et actions comme des exemples pour les enfants et l'influence du jeune l'image de soi acquise par la jeune génération et aussi leur attitude à l'égard du travail des connaissances et des questions éthiques.

Activités dans les écoles, comme dans la communauté en général, sont fondées sur les décisions politiques démocratiquement prises. Ces décisions se manifestent dans les lois et règlements. Les élèves, comme les adultes, doivent se conformer à ces règles. Dans le même temps que les écoles sont très fermes sur ce point, il faut qu'il soit clair que la législation ne doit jamais être utilisé comme un moyen de supprimer les droits de l'homme et des libertés.

La façon démocratique de la vie courante dont les écoles, est d'agir en étroite coopération avec des maisons, sont à transmettre aux enfants, et implique que les adultes devraient s'efforcer d'élever leurs enfants avec l'élément le moins possible de contrainte. Ils doivent s'efforcer d'éradiquer les normes éthiques dans la personnalité propre de l'enfant et dans leur environnement pratique. Développement éthique de l'homme n'est jamais stimulé par l'obéissance aveugle, mais elle n'est pas stimulée par l'indifférence de la part des adultes. La moralité d'un enfant sont en forme par le contact et la communauté avec les gens auxquels il veut croire et veut ressembler.

Les enfants doivent avoir la possibilité de réfléchir sur les problèmes moraux et les conflits de normes et aussi pour assumer la responsabilité de résoudre ces problèmes dans des situations concrètes au quotidien. Nos valeurs fondamentales communes accueillir de nombreux problèmes et conflits. Les collisions entre les objectifs et la réalité ne doit pas être passées sous silence. Les questions concernant les conflits, leurs causes et leurs solutions, doivent être traduits dans les conversations et les débats dans de nombreuses connexions. Les écoles doivent activement encourager les enfants à adopter des points de vue concernant ces questions.

Départ sur la base de valeurs communes, chaque classe et l'école doit établir des règles dont les enfants, le personnel scolaire et les parents convenir ensemble sont nécessaires pour que le travail et la vie sociale de la classe et l'école se déroule sans heurts. Ces règles de la vie quotidienne doit être ressenti comme UI importants de la situation réelle, et ils doivent être systématiquement respectées. Il doit également être décidé conjointement de ce que seront les conséquences de différentes infractions aux règles.

Les règles doivent être évaluées en permanence par les élèves, les enseignants et les parents. Chaque enfant et chaque adulte doit assumer une responsabilité personnelle pour les accords étant conservés. Dans le même temps, chaque individu a besoin du soutien des autres. La responsabilité et le souci du plus fort pour les plus faibles doivent être clairement souligné.

Être utile, être reconnu pour soi, d'être autorisé à assumer la responsabilité, tels sont palpables et les besoins fondamentaux des enfants ali. Les adultes et les enfants dans chaque école doit accepter les conséquences pratiques de cet état de fait en ce qui concerne les conditions qui existaient dans leurs écoles particulières. Le respect de la dignité humaine et le respect des autres doivent aussi fournir le fondement éthique du travail scolaire sur des questions où les gens dans ce pays adoptent des valeurs différentes.

Pas un jour ne passe sans que le travail scolaire touchant les affaires concernant des opinions différentes. Cela s'applique à des questions de croyance, à la politique, aux valeurs sociales ou de la morale, et qu'elle peut s'appliquer à des attitudes envers l'humanité, les interprétations de l'histoire et du style et du goût. Les écoles accueillent des enfants de toutes les couches de la société et tous les groupes d'opinion. Tous les parents doivent être en mesure d'envoyer leurs enfants à l'école avec la même conviction et l'assurance que les écoles ne seront pas les conditionner en faveur de l'un ou l'autre des points de vue mutuellement contradictoires et des opinions. L'enseignement dispensé par les écoles dans les domaines où les opinions varient doit donc être empirique et objective.

Les écoles doivent pouvoir se prêter à la manifestation de différentes valeurs et des opinions, et ils doivent affirmer l'importance de l'engagement personnel. Dans le même temps, les écoles doivent affirmer les valeurs essentielles de notre démocratie et doivent clairement se dissocier de tout ce qui entre en conflit avec ces valeurs. Ainsi, les écoles ne doivent pas adopter une attitude de neutralité ou de passivité concernant les valeurs fondamentales de la société démocratique. Au lieu de cela, ils doivent délibérément de promouvoir ces valeurs et d'éduquer les élèves à les respecter.

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Easy Science Projects for Kids: t est important pour les enfants à s'impliquer dans le domaine des sciences dès le plus jeune âge, comme l'exposition à des idées scientifiques et le monde de l'exploration le plus tôt possible est le meilleur moyen d'encourager une passion pour l'apprentissage de votre enfant qui dureront toute une vie. Dans le même temps, les connaissances scientifiques sont cumulatives, afin que les enfants ont au départ une base solide pour se développer les compétences scie......; Author: Garry Neale | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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Obtenir refusé une carte de crédit: f vous êtes actuellement étudiant et vous? ai été sur la chasse pour une carte de crédit, vous avez trouvé vous-mai se lient en un n'avez-vous pas? veux faire de vous retrouver en, se voir refuser une carte de crédit application. Ce que la plupart des étudiants pensent quand ils s'appliquent à leur première carte, c'est qu'ils vont faire et ne pense jamais approuvé le refus de la lettre à venir par la poste. Un refus d'une lettre de crédit n'est pas diffé......; Author: Tom Tessin | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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En ligne Driver School Improvement classes sont maintenant en ligne: nline école de conduite est une chose qui n? existe t il ya quelques décennies. Avant que le web est une partie de notre vie quotidienne, vous avez dû aller trouver une salle de classe et conformes à leur horaire si vous voulez assister à une amélioration de l'école pilote. Heureusement, que l? N'est plus le cas. Vous pouvez apprendre à conduire pour la première fois et de prendre une classe de trafic sur l'Internet. Vous pouvez même l'utiliser en ligne du pilote d&......; Author: Peterson Williams | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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Comment faire pour minimiser le stress du déménagement: egardless de savoir si c'est à travers le pays ou à travers la ville, le déménagement est une situation stressante, coûteuse en temps et en argent événement. Elle nécessite une planification, d'organisation et de beaucoup d'activité physique. Bien qu'il n'existe pas de moyen facile de déménager, il ya plusieurs choses que vous pouvez faire pour simplifier le processus et de réduire la quantité de stress sur soi-même....; Author: Ki Gray | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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Top 5 School Fund Raiser Idées: chools souvent chercher les moyens de faire de l'argent. Parfois, de nouveaux jeux est nécessaire, ou peut-être la bande d'équipement et d'uniformes, il serait peut-être que l'équipe de football a besoin d'uniformes, ou que le débat a besoin d'argent à l'équipe de Voyage pour une rencontre. Collecte de fonds est assez commun et un excellent moyen de faire de l'argent nécessaire, tout l'enseignement aux élèves de bonnes ventes et de marketing, ai......; Author: Dion Semeniuk | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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Des compétences en technologie de l'information sont encore en demande ...: Même avec la baisse récente des stocks de technologie et de la disparition de certaines sociétés Internet, des technologies de l'information (TI) reste l'un des domaines à plus forte croissance aujourd'hui, selon l'US Department of Labor....; Author: Matt Williams | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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Comment lutter contre la dépression: suis de ceux qui peuvent facilement se glisser dans un état d'esprit négatif. Le moindre problème knockback ou peut conduire à un descendant des nuages de malheur sur moi, un nuage qui, je trouve difficile à repousser et à enlever. Cet article examine les moyens par lesquels nous pouvons nous battre en arrière, de nous revenir rapidement en un joyeux mode....; Author: Steve Hill | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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School Software: 12 conseils pour créer un site web à l'école: n aujourd'hui? s Internet savvy société, l'école des sites Web sophistiqués sont de plus en plus de devenir la norme. Pour se démarquer de la masse, un site de l'école doivent avoir des contenus et l'aspect visuel, de l'engagement et informatif, et refléter l'esprit et les activités à l'école. Création d'une présence en ligne interactif qui fait appel à des parents, des étudiants, des professeurs et encourage la participation de la communauté, d......; Author: Chris Carver | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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Ecrivez la lettre de Perfect de s'assurer que l'enseignement d'emploi: plus de la lettre des enseignants reflète les attributs de la requérante. Spécifiques de la lettre doit être envoyée à un destinataire spécifique....; Author: David H. Urmann | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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Comment avez-vous savoir?: uand j'étais au collège et lycée j'ai vraiment dû travailler dur pour gagner de bonnes notes. Ensuite, ma première année à l'école secondaire, j'ai fait une merveilleuse découverte. J'ai appris à l'étude....; Author: Deanna Mascle | Date: 2010-01-01 [ Read ]

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Enseignant RSS nous aider à arrêter les problèmes de gestion de classe et à rationaliser votre temps: t mai sera une nouvelle année, mais vous êtes probablement toujours avec le même "kid de problèmes." La mauvaise attitude, le mépris, les conflits par les pairs, le mensonge, l'échec scolaire ou des problèmes de famille ne change pas lorsque vous flipped la page sur le calendrier. Ne laissez pas les problèmes de l'an dernier de créer une autre année difficile. Décidons de cesser d'utiliser l'année dernière n'a pas de solutions, et au lieu de substit......; Author: Ruth Wells | Date: 2010-01-01 [ Read ]